Калам: различия между версиями

Материал из Академия Корана
Перейти к навигации Перейти к поиску
Нет описания правки
Нет описания правки
Строка 1: Строка 1:
{{заготовка}}
{{заготовка}}
'''Каля́м''' ({{lang-ar|الكلام‎}}) — особый метод толкования Корана, опирающийся на символическую семантику предметов и явлений и исключающий ссылки на каких-либо исламских теоретиков.  
'''Каля́м''' ({{lang-ar|الكلام‎||аль-калям|букв=речь, беседа}}) — общее обозначение мусульманской схоластической теологии. Последователей калама называют '''''мутакаллимами'''''.


Возникновение и развитие каляма происходило в ходе дискуссий между соперничающими религиозно-политическими группировками, а также диспутов с представителями других религий. Обсуждались следующие проблемы, образовавшие ядро каляма:
== Школы ==
* качества, необходимые для руководителя мусульманской общины (халифа, имама);
Первой крупной школой каляма были мутазилиты, чей расцвет пришелся на первую половину IX века. Им покровительствовали аббасидские халифы аль-Мамун, аль-Мутасим и аль-Васик. При халифе аль-Мутаваккиле (847—861 гг.) мутазилиты стали подвергаться гонениям. Абу-ль-Хасан аль-Ашари, который на начальном этапе своей богословской деятельности был мутазилитом, попытался легализовать калям, путём компромисса с традиционалистами. Его приверженцев стали называть ашаритами. Наряду с ашаритами существовала школа калама Абу Мансура аль-Матуриди (матуридиты)<!-- Гогоберидзе-->.
* ответственность человека за свои действия (соотношение человеческой воли и божественного предопределения);
* квалификация мусульманина как истинно [[верующий|верующего]] (''мумин''), как [[неверующий|неверующего]] (''кафир'') и как лица, совершившего тяжкий грех;
* единство Бога и соотношение между его сущностью и атрибутами;
* сотворённость или несотворённость Корана<!-- Гогоберидзе-->.  


Среди тем натурфилософского характера рассматривалось движение и покой, субстанция и акциденция, атомы и пустота и т.д. <!-- Гогоберидзе-->
Возникновение и развитие каляма происходило в ходе дискуссий между соперничающими религиозно-политическими группировками, а также диспутов с представителями других религий. Можно выделить три этапа развития каляма:
* ранний, домутазилитский (конец 7 — начало 8 веков). В этот период в основном происходил диалог с христианами и иудеями, причисляемыми к «людям Писания» (''ахль аль-китаб''). По мере усложнения взаимоотношений между исламскими религиозно-политическими группировками (мурджииты, хариджиты, шииты) определение ортодоксальных позиций значительно затруднилось. В период возникновения калама главными объектами споров были вопросы о больших и малых [[грех]]ах, о предопределении (''кадар''). Произошло разделение на сторонников предопределения (джабаритов), склонных признавать определенную свободу действия человека (кадаритов).
* период мутазилитов (конец 8 — середина 10 веков). В основе мутазилитского каляма лежал дух сомнения: «Когда спорят учёные, то правы обе стороны». Мутазилиты включили в круг обсуждаемых в каляме проблем вопросы о первом творении, о единстве бога (''таухид'') и его атрибутах (''сифат''), развили учение об [[атом]]ах и о «присвоении» (''[[касб]]''). Идейными основоположниками ортодоксального каляма явились аль-Ашари и аль-Матуриди (ум. 944). Аль-Ашари первоначально был мутазилитом, затем пересмотрел свои взгляды и стал защищать ортодоксальные воззрения ислама доводами, введёнными в оборот мутазилитами. Он называл своё учение «средним направлением» (''мазхаб аусат''), отвергая всякие «крайности». Учение аль-Матуриди принципиально мало отличалось от учения аль-Ашари, расходясь лишь по второстепенным вопросам.
* классический период (10—12 века). В 1041 году халиф аль-Кадир издал указ с изложением канонического символа веры, запретив спорить о взглядах, отклоняющихся от него. Последние излагались мутакаллимами в соответствии с принципом «би-ля кайфа» («не спрашивай как»). Наличие различных школ и постоянные контакты с представителями немусульманских других вероучений способствовали развитию сравнительной теологии в рамках каляма. В эпоху расцвета арабской философии происходило усвоение каламом неоплатонической онтологии и аристотелевской силлогистики. Это сопровождалось в выработкой отрицательного отношения к философии в целом нашедшего своё законченное выражение в сочинении аль-Газали. Калям отверг прежде всего представления о вечности мира и смертности души в аристотелизме, а также саму традицию независимого комментирования античных философов.


Первой крупной школой каляма были мутазилиты, чей расцвет пришелся на первую половину IX века. Им покровительствовали  аббасидские халифы аль-Мамун, аль-Мутасим и аль-Васик. При халифе аль-Мутаваккиле (847-861 гг.) мутазилиты стали подвергаться гонениям. Абу-ль-Хасан аль-Ашари, который на начальном этапе своей богословской деятельности был мутазилитом, попытался легализовать калям, путём компромисса с традиционалистами. Его приверженцев стали называть ашаритами. Наряду с ашаритами существовала школа калама Абу Мансура аль-Матуриди (матуридиты)<!-- Гогоберидзе-->.
После монгольского нашествия (середина 13 — конец 14 веков) происходило возрождение и консервация формальных мыслительных схем классического каляма. Поздний калям (15 век) развивается в русле мистики суфизма (исфаханская школа и другие течения шиитского калама).
 
== Вопросы ==
Обсуждались следующие проблемы, образовавшие ядро каляма:
* качества, необходимые для руководителя мусульманской общины (халифа, имама);
* ответственность человека за свои действия (соотношение человеческой воли и божественного предопределения);
* квалификация мусульманина как истинно [[верующий|верующего]] (''мумин''), как [[неверующий|неверующего]] (''кафир'') и как лица, совершившего тяжкий грех;
* единство Бога и соотношение между его сущностью и атрибутами;
* сотворённость или несотворённость Корана<!-- Гогоберидзе-->.
 
Среди тем натурфилософского характера рассматривалось движение и покой, субстанция и акциденция, атомы и пустота и т. д. <!-- Гогоберидзе--> При толковании Корана калям опирается на символическую семантику предметов и явлений и исключает ссылки на каких-либо исламских теоретиков.
 
== Библиография ==
* Калам // Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия. Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. 1983.
* {{Гогоберидзе|Калам |115-116}}


{{Инфо5|автор = <!-- MaxAK Иса Maqivi-->
{{Инфо5|автор = <!-- MaxAK Иса Maqivi-->
Строка 27: Строка 40:
[[Категория:Богословие]]
[[Категория:Богословие]]


[[ar:الكلام‎]]
[[ar:الكلام]]
[[az:Kalam]]
[[az:Kalam]]
[[en:Kalam]]
[[en:Kalam]]
[[tr:Kalam]]
[[tr:Kalam]]

Версия от 19:10, 3 февраля 2017

Эта статья очень короткая (8863 б). Для того, чтобы статья могла быть опубликована на сайте Академии Корана, её нужно существенно дополнить (более 10 кб). (просмотр, WP, адм)

Каля́м (ар. الكلام‎ [аль-калям]‎) — общее обозначение мусульманской схоластической теологии. Последователей калама называют мутакаллимами.

Школы

Первой крупной школой каляма были мутазилиты, чей расцвет пришелся на первую половину IX века. Им покровительствовали аббасидские халифы аль-Мамун, аль-Мутасим и аль-Васик. При халифе аль-Мутаваккиле (847—861 гг.) мутазилиты стали подвергаться гонениям. Абу-ль-Хасан аль-Ашари, который на начальном этапе своей богословской деятельности был мутазилитом, попытался легализовать калям, путём компромисса с традиционалистами. Его приверженцев стали называть ашаритами. Наряду с ашаритами существовала школа калама Абу Мансура аль-Матуриди (матуридиты).

Возникновение и развитие каляма происходило в ходе дискуссий между соперничающими религиозно-политическими группировками, а также диспутов с представителями других религий. Можно выделить три этапа развития каляма:

  • ранний, домутазилитский (конец 7 — начало 8 веков). В этот период в основном происходил диалог с христианами и иудеями, причисляемыми к «людям Писания» (ахль аль-китаб). По мере усложнения взаимоотношений между исламскими религиозно-политическими группировками (мурджииты, хариджиты, шииты) определение ортодоксальных позиций значительно затруднилось. В период возникновения калама главными объектами споров были вопросы о больших и малых грехах, о предопределении (кадар). Произошло разделение на сторонников предопределения (джабаритов), склонных признавать определенную свободу действия человека (кадаритов).
  • период мутазилитов (конец 8 — середина 10 веков). В основе мутазилитского каляма лежал дух сомнения: «Когда спорят учёные, то правы обе стороны». Мутазилиты включили в круг обсуждаемых в каляме проблем вопросы о первом творении, о единстве бога (таухид) и его атрибутах (сифат), развили учение об атомах и о «присвоении» (касб). Идейными основоположниками ортодоксального каляма явились аль-Ашари и аль-Матуриди (ум. 944). Аль-Ашари первоначально был мутазилитом, затем пересмотрел свои взгляды и стал защищать ортодоксальные воззрения ислама доводами, введёнными в оборот мутазилитами. Он называл своё учение «средним направлением» (мазхаб аусат), отвергая всякие «крайности». Учение аль-Матуриди принципиально мало отличалось от учения аль-Ашари, расходясь лишь по второстепенным вопросам.
  • классический период (10—12 века). В 1041 году халиф аль-Кадир издал указ с изложением канонического символа веры, запретив спорить о взглядах, отклоняющихся от него. Последние излагались мутакаллимами в соответствии с принципом «би-ля кайфа» («не спрашивай как»). Наличие различных школ и постоянные контакты с представителями немусульманских других вероучений способствовали развитию сравнительной теологии в рамках каляма. В эпоху расцвета арабской философии происходило усвоение каламом неоплатонической онтологии и аристотелевской силлогистики. Это сопровождалось в выработкой отрицательного отношения к философии в целом нашедшего своё законченное выражение в сочинении аль-Газали. Калям отверг прежде всего представления о вечности мира и смертности души в аристотелизме, а также саму традицию независимого комментирования античных философов.

После монгольского нашествия (середина 13 — конец 14 веков) происходило возрождение и консервация формальных мыслительных схем классического каляма. Поздний калям (15 век) развивается в русле мистики суфизма (исфаханская школа и другие течения шиитского калама).

Вопросы

Обсуждались следующие проблемы, образовавшие ядро каляма:

  • качества, необходимые для руководителя мусульманской общины (халифа, имама);
  • ответственность человека за свои действия (соотношение человеческой воли и божественного предопределения);
  • квалификация мусульманина как истинно верующего (мумин), как неверующего (кафир) и как лица, совершившего тяжкий грех;
  • единство Бога и соотношение между его сущностью и атрибутами;
  • сотворённость или несотворённость Корана.

Среди тем натурфилософского характера рассматривалось движение и покой, субстанция и акциденция, атомы и пустота и т. д. При толковании Корана калям опирается на символическую семантику предметов и явлений и исключает ссылки на каких-либо исламских теоретиков.

Библиография

  • Калам // Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия. Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. 1983.
  • Г.М. Гогоберидзе, Калам // Исламский толковый словарь. — Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. — С. 115-116. (рус.)

Шаблон:Инфо5